| 제목 | 유아의 의사소통에 관한 인본주의 관점과 성경적 관점의 비교 고찰 |
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| 영문 제목 | |
| 저자 |
강은주 (총신대 교수) |
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[교육] 강은주(총신대) [논문] 유아의의사소통에관한인본주의관점과성경.pdf
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| 논문 구분 | 일반논문 세계관기초 |
| 발행 기관 | 춘계학술대회 |
| 발행 정보 | (통권 21호) |
| 발행 년월 | 2014년 05월 |
| 국문 초록 | I. 서론: 연구의 필요성과 목적 현대인은 최첨단의 대중매체와 IT 산업의 초고속 발전을 통해 사회적 네트워크 속에 살 아가면서도 빠른 정보와 산업화, 첨단화된 경쟁사회에서 경시되는 인간에 대한 사회현상들을 하 루도 빠짐없이 접하게 된다. 이러한 현상의 핵심은 소통의 부재로 공허하다. 인간의 의사소통의 핵심적 역할의 장인 가정에서 조차 순기능적인 의사소통의 부재로 인 한 가정의 해체와 위기, 역기능 가족의 세대전이, 교육공동체 안에서의 소외와 따돌림 현상, 생 산성에 비춘 구조조정에 따른 부모님들의 실직과 빈곤의 세대전수, 양산된 전문인력의 사회진출 과 자기성취에 따른 자녀출산률 감소, 부-부, 부모-자녀간 애착형성의 미약화, 대리양육기관에 서의 대리양육시간 증대로 인한 부모의 양육에 대한 책임회피, 빈익빈 부익부, SNS 속에서라도 자신의 존재감과 정체감을 확인하려는 노력과 그렇지 못할 경우의 정체감 상실, 자살, 폭행, 공 격성, 대화 결여, 인간관계 약화, 대중매체가 압도하는 군중 심리 속에서 한 개인이 자아정체감 을 갖고 타인과 의사소통하는 자신과 그렇지 못한 자신을 바라본다는 것은 자기의 자아존재감과 그를 둘러싼 삶의 공동체 안에서 자신의 위치와 역할 및 기능을 확인하는 가장 중요한 바탕이 되고 있는 현실 속에서 영유아와 주양육자와 대리양육자 모두가 매 순간 살아가고 있다. 인생초기부터 자연발생적 기원으로 나타나는 의사소통은 신생아기부터 내재적 본능과 외부와의 상호작용을 통해서 그 능력이 차츰 명료해져가며 그 능력과 기술도 세련되어져가서 사회적 적응을 위해서 의사소통하는 법을 학습하기도 하지만 그 능력으로 사회 적응을 더 잘 할 수 있도록 도움을 얻기도 한다. 영유아기의 외부와의 의사소통에 대한 편견은 초기학습이 어떻게 주어지느냐에 따라 다 르게 체득되어감에 따른 학습경험의 중요성은 이미 여러 연구들을 통해 증명된 바이다 (Derman-Sparks & the ABC Task Force, 1989; Derman-Sparks & Edwards, 2010; Fodstad, Matson, Johnny, Hess, & Neal, 2009; Frizzo, Vivian, Piccinini, & Lopes, 2013; Southgate, Van Maanen, & Csibra, 2007; Paavola, Kunnari, Moilanen, 2005; Wellman, Lopez-Duran, LaBounty, & Hamilton, 2008; Wheeler, Anzures, Quinn, Pascalis, Omrin, & Lee, 2011). 특별히 타인과의 의사소통의 관계 속에서 자신과 타인이 자신에게 어떤 행동이나 반응을 보이는가에 따라 자신이 누구인지에 대한 자아정체감이 형성되게 된다. 유아들은 영아기 때부터 가장 중요한 타인인 가족과 주변인들과의 긍정적 상호작용과 소통을 통해 자신은 괜찮은 사람이 며 사랑받을 만한 사람이라는 스스로를 아끼고 사랑할 줄 아는 긍정적인 자아상과 자아존중감을 형성하게 된다. 바람직한 자아상과 자존감은 바람직한 의사소통기술에 필요한 정서적 자원이며 이 것은 타인과의 관계형성을 더 돈독히 하는 연대감을 제공한다. 따라서 바른 의사소통을 통한 올라 반 정체감 형성과 자아존중감 형성, 사회관계에서의 자기표현과 타인수용이라는 중요한 사회적 기 술습득은 사회적 생존의 필수 도구가 된다고 볼 수 있다(선안남, 2011; Janes, 1991; Katz & Tello, 2003; Oppenheim, 1997; Pallas et al., 1990; Roberts & Bengtson, 1993; Ucci, 2000). 따라서 본 연구는 사회적 생존기술의 기초이며 도구가 되는 의사소통의 중요성을 일반적 관점 을 뛰어 넘는 더 근원적 기원인 성경에서 인간(유아)의 의사소통을 살펴보고 이 소통방법과 예시야 말로 현대 사회의 의사불통의 근원적 해결방안임을 제시하고자 한다. 따라서 성경에 기초한 기독교 적 관점에서 영유아가 하나님의 형상을 지닌 소중한 존재임을 인식하고 그들의 의사소통 능력을 온 전하고 바람직하게 발달시킬 수 있도록 그 에 대한 이론과 실제적 방법을 인본주의적 관점과 성경적 관점에서 비교하여 제시하고자 한다. |
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